主办单位:海燕出版社有限公司;大象出版社有限公司
出版单位:海燕出版社有限公司;大象出版社有限公司
期刊级别AMI入库
影响因子:1.00
国际标准刊号ISSN:2096-0069
国内统一刊号:41-1435/G4
出版周期:双月
创刊年份:2015
学科分类:社会科学II
编辑团队:数字教育编辑部
期刊宗旨和范围:数字教育》期刊的宗旨是坚持马克思主义指导,坚持正确的出版方向,通过研究数字新技术和教育新理念,达到载体与内容的有机结合,实现展示立体化教育的多样性、便捷性、共享性、时效性、互动性、丰富性、最优性的教学目的 。 该期刊的服务对象包括教育管理工作者、教育技术研究者、中小学一线教师、数字教育实践者和技术研发者。期刊的栏目设置包括特稿、理论前沿、网络教育、数字教育产品研究、域外观察等
栏目设置:特稿:发表具有特别意义或特别主题的文章。 理论探索:探讨数字教育领域的理论问题和学术前沿。 高教数字校园:关注高等教育领域中数字技术的应用和数字校园建设。 基础教育信息化:涉及基础教育阶段的信息化教学和数字资源利用。 实践案例:展示数字教育实践中的成功案例和经验分享
期刊简介:《数字教育》通过传播数字新技术和教育新理念,达到载体与内容的有机结合,实现展示现代化教育的多样性、便捷性、共享性、时效性、互动性、丰富性。本刊的办刊理念是:用温情的人文关怀诠释数字教育理念,用前沿的教育理念丰富数字教育理论,用科学的教育理论指导数字教育实践,用优雅的数字教育实践走向智慧教育。本刊的服务对象包括教育管理工作者、教育技术研究者、中小学一线教师、数字教育实践者和技术研发者。
投稿指南:1.稿件结构按顺序包括:标题,作者姓名,单位全称、单位所在地、单位邮编,摘要,关键词,中图分类号、文献标识码,正文,作者简介,注释,参考文献,英文翻译。 2.标题和作者姓名中文题名一般不超过20个字,必要时可加副标题。作者姓名之下应写明工作单位、单位所在地、单位邮编。 3.摘要和关键词摘要是对论文内容简明、准确、完整的概括,不附加注释和评价性文字,以300字左右为宜。关键词是反映论文主要内容的名词性述语,一般每篇3~6个,关键词之间用分号分隔。 4.中图分类号和文献标识码中图分类号以《中国图书馆分类法》为准,由作者标明;文献标识码A—理论与应用研究论文,B—理论学习与社会实践总结。本刊所载一般为A。 5.作者简介置于首页脚注处。包括姓名(出生年)、性别、籍贯、职称或学历、主要研究方向。 6.正文具有原创性、科学性、学术性,字数8000以内为宜。文责自负,倘侵犯他人著作权,本刊不负连带责任。 7.注释是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,用数字加圆圈标注(如①、②),一般置于该页页脚。 8.参考文献用带方括号的阿拉伯数字按对应文中的先后顺序标出,在正文中以右上角标注标识。著作按顺序提供作者、书名[文献标识码]、出版地、出版单位、出版年、页码;期刊提供作者、篇名[文献类型标识]、期刊名、年份、卷号、期号、页码;其他资料注明来源。 9.英文翻译题名、作者名、单位、省、市(县)、摘要和关键词译成英文并与中文一一对应。 10.基金项目若为基金项目,请提供项目名称及其编号。 11.联系方式请在文稿最后注明作者有效通话方式及邮件邮寄地址。 12.投稿投稿采用电子文档,请用word文件格式将稿件发到我刊邮箱。 13.著作权本刊要求作者赋予最终文字删改权,不同意删改者,请在来稿中申明。
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