主办单位:湖南人民出版社;湖南省新教材有限责任公司
出版单位:湖南省长沙市
期刊级别基础教育
影响因子:0.12
国际标准刊号ISSN:2096-1323
国内统一刊号:43-1530/G3
出版周期:月刊
创刊年份:2016
学科分类:教育类
编辑团队:《新课程评论》编辑部
期刊宗旨和范围:杂志以评新课程，论大教育为理念，关注大教育议题，倡导大教育视野，旨在刊载基础教育课程改革领域的理论成果和实践经验，以理性、建设性助力教育发展，展示一线教育教学成果，加强学术交流对话，服务我国教育事业发展。 杂志以中小学校长、教师、教研、教育行政管理工作者及社会各界关心教育的人士为读者对象。
栏目设置:主要栏目：名家、专题、前沿、纵横、研究、弦歌等。
期刊简介：《新课程评论》（月刊）2016年创刊，由中南出版传媒集团主管，湖南人民出版社和湖南省新教材有限责任公司主办。杂志旨在刊载基础教育课程改革领域的理论成果和实践经验，以理性、建设性助力教育发展，展示一线教育教学成果，加强学术交流对话，服务我国教育事业发展。
投稿指南：文章应聚焦教育实际问题，具创新性、实践性、推广性、原创性。 建议切口小，论述集中，谈实、谈透，提出有效对策，忌空泛，拒绝假话、空话、套话。 文章表达流畅，图表清晰，字数以6000-8000字为宜。
投稿方式：邮箱投稿。
联系方式：电话：0731-82225526（刊内）；0731-84415816（微信公众号）
定价：15.00