期刊封面

主办单位:中国音乐家协会

出版单位:中国文学艺术界联合会

期刊级别部级期刊

影响因子:0.12

国际标准刊号ISSN:0421-3653

国内统一刊号:11-1656/J

出版周期:双月

创刊年份:1957

学科分类:声乐、乐器演奏、音乐素养

编辑团队:《儿童音乐》编辑部

期刊宗旨和范围:‌儿童音乐期刊的宗旨是专注儿童音乐教育与欣赏，致力于提供丰富的内容和专业的编辑团队，以满足儿童和青少年的音乐教育需求。‌ 该期刊由中国音乐家协会主办，中国文学艺术界联合会主管，创刊于1957年，是国内知名的音乐教育类期刊‌12。 儿童音乐期刊的范围涵盖音乐教学、儿童演唱及研究等领域。其主要栏目包括少儿旋律、歌词推荐、低幼歌声、名家新作、活动巡礼、教学体验、教案选萃、远去的歌、课堂内外、五线谱之页、童心童声、音乐故事等。这些栏目不仅刊载有关音乐教学的论文，还提供五线谱和歌词推荐，旨在为音乐教师和家长提供全面的音乐教育资源‌13。 儿童音乐期刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性和创新性。它不仅是一个发表音乐教育研究成果的平台，也是教师评职称的重要途径。该期刊被中国知网和万方数据收录，发表文献总数达到11663篇，总被下载131576次，总被引1164次，具有较高的学术影响力和广泛的读者群体‌1

栏目设置:‌儿童专区‌：在音乐平台上，如QQ音乐和网易云音乐，都设有专门的儿童专区，提供适合儿童年龄段的音乐内容。这些平台通常会有专门的儿童音乐频道，内容涵盖儿歌、古典音乐、自然声音等，旨在培养儿童的音感、节奏感和音乐兴趣‌12。 ‌教育内容‌：《儿童歌曲演唱与教学》课程标准强调了儿童歌曲演唱技巧和教学方法的重要性。通过教授儿童正确的发声技巧和儿歌表演能力，可以帮助儿童更好地理解和表达音乐情感，培养他们的音乐素养和表演能力‌3。 ‌互动体验‌：在家中设置趣味音乐角，包括选择光线充足、安静的角落，提供儿童乐器、音乐播放器和应用，以及音乐主题的装饰品。通过亲子互动，如一起唱歌、跳舞和合奏，可以增进亲子关系，同时激发儿童对音乐的兴趣和创造力‌4。 ‌核心经验架构‌：根据《指南》中的音乐领域核心经验，儿童音乐栏目应包括唱歌、节奏乐、韵律和欣赏四个维度。这些活动有助于儿童在音准、节奏感、创造力和情感表达等方面的发展‌5。