主办单位:上海教育出版社有限公司;上海市电化教育馆
出版单位:《教育传播与技术》编辑部
期刊级别AMI新刊入库
影响因子:0.00
国际标准刊号ISSN:1672-0245
国内统一刊号:31-2139/G4
出版周期:双月
创刊年份:2017
学科分类:文科
编辑团队:《教育传播与技术》编辑部
期刊宗旨和范围:该刊紧跟教育信息化的趋势,开展国际视野下的教育信息化理论和实践研究,关注新技术与教学的融合,为教师提供有关信息化的教育教学理念、方法、策略、评价和管理等方面研究与探索的最新进展。
栏目设置:主要栏目:特稿、学科教学、技术应用、区域实践等
期刊简介:《教育传播与技术》(原:读读写写)(双月刊)创刊于2004年,由上海教育出版社有限公司和上海市电化教育馆联合主办。该刊紧跟教育信息化的趋势,开展国际视野下的教育信息化理论和实践研究,关注新技术与教学的融合,为教师提供有关信息化的教育教学理念、方法、策略、评价和管理等方面研究与探索的最新进展。主要栏目:特稿、学科教学、技术应用、区域实践等。
投稿指南:1.来稿应符合本刊教育信息化的办刊方向;要求文章内容健康、立题新颖、论述清晰、文字精练、格式规范、资料可靠,具有较强说服力和指导性。 2.为缩短出刊周期和减少错误,来稿请提供WORD版本;表格尽量提供WORD版本;图片精度为300dpi。 3.来稿字数要求在3000字以上,5000字以内为宜;文题应简明、醒目,能明确反映文章的主题,字数在20字以内为宜。 4.文章格式一般要包括:题目、作者及单位、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。摘要字数一般在200字左右,内容应包括研究目的、方法、结果和结论部分;关键词的个数为3一5个;引用资料要给出参考文献,可参考《信息与文献 参考文献著录规则》(GB/T7714-2015)编写。 5.文章中的图表应具有典型性,尽量少而精;图、表应通篇分别编号,有图题、表题。图表中的内容须清晰可辨,数据须核实。 6.正文标题一般不超过4级。一级标题“一、”,二级标题“(一)”,三级标题“1.”,四级标题“(1)”。 7.文中若使用缩略词,第一次出现宜标注全称。若使用英文人名、地名、书名等,应标注中文译文。若出现二维码,应标注二维码说明。计量单位以《中华人民共和国法定计量单位》为准。 8.为联系方便起见,请在文末注明作者的以下信息:姓名、邮编、工作单位全称、收件地址、邮箱、联系电话(移动电话、固定电话)。
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