期刊封面
主办单位:海南出版社有限公司
出版单位:《教师》杂志社
期刊级别无
影响因子:2.15
国际标准刊号ISSN:1674-120X
国内统一刊号:46-1072/G4
出版周期:旬刊
创刊年份:1984
学科分类:社会科学
编辑团队:主 任： 王景霞 副主任： 刘 逸 委 员： （按姓氏笔画排列）古 华 叶正华 刘良初 刘桃初 李应求 周向宇 高协平 徐建波
期刊宗旨和范围:服务基础教育；探究教研教改；提高教师素质；展示教学科研成果
栏目设置:【本刊特稿】 发表选题有较强针对性、理论上有深度或前瞻性、内容翔实的名篇佳作。 【名师论坛】 发表名家名作，或以主题沙龙的形式，邀请名家就某一主题发表自己的见解。 【德育与管理】 发表德育、学校管理、班级管理等方面的文章。 【专业领航】 发表高校专业性较强的学科文章。 【语文课堂】【数学探究】【英语教研】【学科综合】 发表语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息等学科文章。 【幼教特教】 发表幼儿教育、特殊教育方面的学术论文。 【教师发展】 发表教师职业规划、发展方面的学术论文。 【就业与创业】 发表高校学生就业与创业方面的文章。 【局长论教】 从局长视角、以学术论文的形式谈教育领域中的问题与对策。 【校长治校】 校长通过学术论文的形式谈治校的作法、经验与体会。 【教研教改】 发表教研员或学校在教研、教改方面学术性强的文章。 【评论专栏】 对名家名作或有影响的新人新作进行有理有据的学术评介。 【示范学校】 以图片加文字的形式，推介全国各地优秀学校。 【学科之星】 以图片加文字的形式，推介全国各地优秀教师。 【艺术鉴赏】 发表优秀的书法、美术等方面作品
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期刊简介：《教师》杂志是经国家新闻出版总署批准登记的教育类学术期刊（旬刊）， 系CNKI 中国知网收录期刊、（万方）中国数字化期刊群收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、龙源国际期刊网全文收录期刊， 国内外公开发行。国内统一刊号：CN 46–1072∕G4，国际标准刊号：ISSN 1674-120X，邮发代号：42-351， 广告许可证号：琼工商广字116号。 《教师》杂志主要展示中等、高等教育学校等各级各类学校教师的优秀教育、教学科研成果， 旨在促进国内外学术交流，服务国家科学文化建设的需要。
投稿指南：1.文章须具备创新性、科学性以及实用性 须层次清晰、立论新颖、论点明确、论据充分、资料可靠、数据准确、行文规范 须未公开发表且借鉴率不超过 2.文章应具有正式出版物的发表水平，不含法律禁止出版、传播或者法律、行政法规禁止的各项内容，错字、别字、漏字等错误，排版须规范。 3.文章应具有正式出版物的发表水平，不含法律禁止出版、传播或者法律、行政法规禁止的各项内容，错字、别字、漏字等错误，排版须规范。 文章要求 5800-6200字符，要素齐全按以下顺序标题(20字以内最佳、作者姓名、工作单位(全称、所在城市、邮编、摘要(150-300字符、关键词(3-5个)，正文以及参考文献等。 4.文章一律使用word排版，并须附有作者简介，内容为姓名(出生年份)、性别、民族、籍贯、职称、学历、主要研究方向。 5.属各类基金资助、科研计划立项的课题研究产出的文章，请在文末注明“基金项目”作为标识，注明基金项目名称，并在括号内注明项目编号。若无基金项目，此项可不写。
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