期刊封面
主办单位:中华医学会
出版单位:《中华医学教育杂志》编辑会
期刊级别JST
影响因子:1.48
国际标准刊号ISSN:1673-677X
国内统一刊号:11-5259/R
出版周期:月刊
创刊年份:1981
学科分类:医药卫生科技
编辑团队:顾问 王德炳、林蕙青、孙宝志 编辑委员 [2] 步宏（四川大学） 曹德品（哈尔滨医科大学） 陈红（北京大学人民医院） 陈志斌（海南医学院） 程伟（黑龙江中医药大学） 仇小强（广西医科大学） 段志光（山西医科大学） 冯友梅（武汉大学） 管远志（北京协和医学院） 郭立（北京大学医学部） 贺加（第三军医大学） 胡鸿毅（上海中医药大学） 霍正浩（宁夏医科大学） 蒋炳武（河北联合大学） 金中杰（甘肃省卫生厅） 兰文恒（北京卫生职业学院） 李俊（安徽医科大学） 李红玉（辽宁医学院） 梁琼芳（肇庆医学高等专科学校） 刘斌（天津医学高等专科学校） 刘传勇（山东大学医学院） 刘佩梅（天津医科大学） 刘玉村（北京大学第一医院） 鲁映青（复旦大学上海医学院） 罗长坤（第三军医大学） 吕兆丰（首都医科大学） 马建辉（华中科技大学同济医学院） 孟群（卫生部统计信息中心） 乔敏（中国医科大学） 乔旺忠（北京中医药大学） 邱洪斌（佳木斯大学） 石鹏建（教育部高等教育司） 司军强（石河子大学医学院） 宋国华（漯河医学高等专科学校） 孙连坤（吉林大学白求恩医学院） 唐文（南京医科大学） 陶立坚（中南大学） 王宪（北京大学医学部） 王颖（北京大学第一医院） 王洪琦（广州中医药大学） 王庭槐（中山大学中山医学院） 王维民（北京大学医学部） 王心旺（广州医科大学） 文民刚（南方医科大学） 闻德亮（中国医科大学） 夏雅琴（匹兹堡大学） 线福华（首都医科大学） 肖海鹏（中山大学医学教务处） 熊云新（广西科技大学） 杨棉华（汕头大学医学院） 杨耀防（九江学院） 姚文兵（中国药科大学） 殷进功（第四军医大学） 俞方（浙江大学医学院） 翟双庆（北京中医药大学） 张军（西安交通大学医学中心） 张颖（国家医学考试中心） 张艳萍（上海交通大学医学院） 赵永祥（广西医科大学）
期刊宗旨和范围:本刊坚持社会主义办刊方向，以人为本，质量至 上，构建医学教育学术交流和成果发布平台，推动医学教育改革 和发展，促进医学教育质量提高。
栏目设置:人才培养模式、课程改革与建设、师资队 伍建设、教学方法、临床教学、研究生教育等
中华医学教育杂志 在线投稿
期刊简介：《中华医学教育杂志》由中华医学会主办、北京大学医学部 负责承办，是医学教育与医学教育管理的学术刊物。杂志原名为 《医学教育》，由北京大学医学部的前身北京医学院创办于1981 年，是中国大陆正式出版的第一本以医学教育与医学教育管理为 主要学术领域的期刊。目前《中华医学教育杂志》已经成为医学 教育与医学教育管理学术领域的引领性刊物，成为“中国科技论 文统计源期刊”即“中国科技核心期刊”。本刊也是“中华医学 会医学教育分会”和“中国高等教育学会医学教育专业委员会” 的会刊。本刊是反映我国各级各类、各阶段医学教育研究进展、 国际医学教育发展动态、开展医学教育交流的学术性刊物，供各 级各类医药院校及其附属医院和教学医院的教师、医师、教育研 究人员、教学管理人员和医学生，以及教育卫生行政主管部门相 关人员使用。本刊坚持社会主义办刊方向，以人为本，质量至 上，构建医学教育学术交流和成果发布平台，推动医学教育改革 和发展，促进医学教育质量提高。
投稿指南：1 接收稿件范围 本刊欢迎下列内容的稿件：医学人才培养模式改革；医学教 育管理体制改革；医学院校教师职业发展；农村卫生人才培养； 医学院校招生与就业；思想品德与医德教育；医学生人文素质教 育；医学生专业精神和心理健康教育；医学生科研能力培养；医 学课程改革与建设；教学方法和教育技术应用；临床医学教育； 医学实验教学改革；医学研究生教育；住院医师规范化培训；继 续医学教育；医学教育评估；国外医学教育与比较医学教育研 究；医学院校校园文化建设；医学教育史研究等。 2 文稿要求 来稿应当具有现实性、创新性、科学性和推广性，并具有理 论和实践意义。来稿文字务求准确、精练、通顺、重点突出、逻 辑合理。一般不超过6000字(包括摘要及图、表和参考文献)。 2．1 医学伦理与知情同意 当论文的主体是以人为研究对 象时，作者应说明其遵循的程序是否符合单位性的、地区性的或 国家性的伦理学标准，以及是否获得了研究对象或其监护人的知 情同意，并在正文研究对象中加以陈述。 2．2 题名 文章题名应以准确、简明的词语反映文章中最 重要的特定内容；除公知公用者外，尽量不用外文缩略语；一般 不加副标题和标点符号；中文题名一般不宜超过20个汉字。 2．3 作者署名 作者署名应当在题名下按序排列，排序应 在投稿前由全体作者共同讨论确定，投稿后不应当再作改动，确 定需要改动时必须重新填写论文专有使用权授权书。作者应当同 时具备以下3个条件：(1)参与选题和设计，或参与资料的分析和 解释者；(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容；(3) 能够对编辑部的修改意见进行核修，在学术上进行答辩，并最终 同意该文发表者。其他对文章有贡献者列在文后志谢部分。作者 中若有外籍作者，应当附其本人同意的书面材料。英文作者不使 用缩略名(如Jiang M)，而采用全称。2．4 作者单位 作者单位名称应当使用全称，并具体到科 室或教研室(作者如为单位领导请注明)，且需要提供单位所在地 邮政编码。作者单位名称不能体现单位所在地者，在邮政编码前 给出单位所在地；作者单位所在城市非省会或者名城，需要注明 省名(为全称，如内蒙古自治区某旗)。作者中如有在校学生须注 明**大学*年制*专业本科学生。要求在作者名后用上角码编号， 同时作者单位前均冠上编号，作者与作者单位通过编号对应。英 文作者单位必须补全，且与作者一一对应(示例见2.7摘要)。示 例： 程金伟1 严洁2 赵亮3 唐小平3 周建英1 1天津医科大学临床医学院300070；2天津市第一中心医院重 症医学科300192；3中日友好医院呼吸与危重症医学科，北京 100029 如作者为同一机构的不同科室，要全部著录，不做缩略处 理。示例： 赵云1 李浩晴1 李敏2 1中山大学附属第五医院重症医学科，珠海519000；2中山大 学附属第五医院病理科，珠海519000 2．5 通信作者 署名2人及以上作者或者集体作者时，必须 标注通信作者。通信作者应当在投稿时确定，如在来稿中未特殊 标明，则视第一作者为通信作者。集体署名的论文，应当将对该 文负责的关键人物列为通信作者，并注明其Email和电话，要求双 语著录，分别置于中、英文作者单位后。示例： 通信作者：周建英， Email: zhoujianying@yahoo.com.cn, 电话： 022－23626600 Corresponding author：Zhou Jianying，Email: zhoujianying@yahoo.com.cn, Tel: 0086－22－23626600 2．6 基金项目 来稿所涉及的基金、课题必须提供编号和 有关审批机构或部门的审批证明(复印件)并与论文相关。基金项 目要求双语著录，中、英文基金项目分别置于中、英文关键词 后。示例： 基金项目：国家自然科学基金(30271269)；2015年天津市研 究生课程建设项目(天津市教育委员会)(TJXW15008) Fund program: National Natural Science Foundation of China(30271269)；Tianjin Graduate Course Construction Project in 2015, Tianjin Education Committee (TJXW15008) 2．7 摘要 来稿须提供中英文摘要。中文摘要可适当简略 (250字左右)，应当反映文章主要内容和观点，不应该过多陈述研 究背景和意义。摘要撰写格式可以随文体而异。研究、调查类文 章应当撰写四段结构式摘要，即“目的”、“方法”、“结果” 和“结论”。中英文摘要一般使用第三人称撰写，首次出现的缩 略语须注明全称。英文摘要与中文摘要原则上相对应，内容、篇 幅不应少于中文摘要(400个实词左右)。为方便英文读者，结果项 内容可适当扩充。英文摘要前需要列出英文题名、作者姓名(汉语 拼音，姓和名的字首字母大写，双字名中间不加连字符)、作者单 位名称、所在城市名、邮政编码和国名。为避免提取数据丢失信 息，建议英文摘要中不要出现需造字的特殊字符，比如牙位，建 议用文字描述；(均值±标准差)建议用(Mean±SD)，不再使用 (±s)。
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