期刊封面

主办单位:江西教育出版社有限责任公司

出版单位:中文天地出版传媒集团股份有限公司

期刊级别普通

影响因子:0.00

国际标准刊号ISSN:1006-284X

国内统一刊号:36-1052/G4

出版周期:旬刊

创刊年份:1980

学科分类:基础教育

编辑团队:小学教学研究《编辑部》

期刊宗旨和范围:《小学教学研究》(旬刊)创刊于1980年,由江西教育出版社有限责任公司主办。理论版主要栏目有:卷首语、教育管理、教育视野、课程建设、教学探索、问题探究、班级兵法、特殊教育等。教研版主要栏目:课题成果、教研有方、教学策略、课例剖析等。教学班主要栏目:学科视角、名师课堂、备课参考、课例精选等。

栏目设置:教学班主要栏目:学科视角、名师课堂、备课参考、课例精选等。

小学教学研究 邮箱投稿

期刊简介:简介 《小学教学研究》(旬刊)创刊于1980年,由江西教育出版社有限责任公司主办。理论版主要栏目有:卷首语、教育管理、教育视野、课程建设、教学探索、问题探究、班级兵法、特殊教育等。教研版主要栏目:课题成果、教研有方、教学策略、课例剖析等。教学班主要栏目:学科视角、名师课堂、备课参考、课例精选等。

投稿指南:征稿信息 万维提示: 1、投稿方式:邮箱投稿。 2、刊内网址:http://www.xxjxyj.com/ (202314期刊内公布但打不开) 3、出刊日期:旬刊,每月5日、15日、25日出版。 2023年5月31日星期三 《小学教学研究》(教学)征稿启事 【2023年10期信息】 为了适应基础教育教学改革,更好地服务于当前新课程背景下的小学各科教育教学工作,使教学期刊内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位,2023年我们对栏目设置做了一些调整,请各位老师按如下栏目设置投稿。 一、栏目设置 1.《学科视角》 关注前沿话题,探索教学规律。本栏目就各学科教师们关注的理论与实践中的前沿问题组织探讨,力求有鲜明的主题,有理论深度,有实践价值,有借鉴引领作用,突出“专”“实”“新”。 2.《名师课堂》 弘扬名师思想,推广名师教法。本栏目展示名师的教学思想、理念和方法,以及体现该思想或方法的教学案例。 3.《备课参考》 探析编排意图,阐述教学处理。本栏目针对各版本教材进行全方位解读或多元解读,并据此解说教学策略。 4.《课例精选》 展示精品课例,指导课堂教学。本栏目展示有学情分析、教学反思的教学设计、教学案例(教学片段),以及精心设计的公开课教学案例。 5.《教海撷英》 汇集课堂感悟,展示教学心得。本栏目刊发教师的教学心得、课堂感悟或教学随笔,尤其欢迎“小”“细”“精”的文章。 6.《学业评价》 提供学法指导,优化评估方式。本栏目聚焦学科学习方法的指导、教学评价的方式方法,适合既符合学情又富有创新的学法指导、评价指导、作业制定,以及各种真题、模拟题及其分析的文章。 7.《教学剖析》 解析教学实践,点评教学得失。本栏目旨在分析教学内容的价值与意义,发现课堂教学中的优势与不足,欢迎分析教师教学和学生学习的文章。 二、投稿方式 投稿请发电子文档到杂志社邮箱(请用 Word 文档编排;以附件的形式发送,附件名与稿件名一致;稿件内标明通讯地址与联系电话),严禁抄袭,文责自负。 邮箱:jxxxjxyj@163.com 联系人:缪老师、况老师,联系电话:0791-86705859 地址:江西省南昌市学府大道299号小学教学研究杂志社 邮编:330038

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定价:15.00

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