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期刊简介：《应用型高等教育研究》（季刊）创刊于2016年是由安徽省教育厅主管、合肥大学主办的面向国内外公开发行的高等教育类专业性学术期刊

投稿指南：《应用型高等教育研究》是中德教育合作示范基地的学术载体，由中德双方共同编辑发行，每年都精选部分优秀论文用德语或英语在斯普林格出版社出版。刊物的常设栏目：理论研究、模式研究、实践 研究、比较研究。为吸引高质量稿件，做好学报编排的规范化工作，提高刊物质量，根据国家标准和《中国高等学校社会科学学报编排规范》、《中国高等学校自然科学学报编排规范》，特提出如下来稿需知，供作者来稿时参考。 1.来稿应具有创新性、学术性，论点要明确，论据要可靠，图表要规范，数据要准确，文字表述要精练，每篇一般不少于6000字。论文作者使用本刊投稿系统投稿，投稿网址为：http://yygj.cbpt.cnki.net。 2.来稿不得一稿两投，文稿自收到之日起，30天后，未来收到编辑部回复，请自行处置。 3.来稿的内容要齐全、完整，文章的撰写项目及顺序一般为：标题，作者姓名，作者单位及其地址、邮编，中文摘要，关键词，正文，参考文献，英文标题，作者姓名的汉语拼音，作者单位的英文译名，英文摘要，英文关键词。在文稿首页地脚处写明第一作者简介(包括出生年、性别、民族、籍贯、职称(学位)、主要研究方向及论文属何科研项目、基金资助来源等)。 4.论文题名应确切、简明地反映文章的特定内容，要符合编制题录、索引和检索的原则要求，并有助于选定关键词，不使用非公知的缩略词、首字母缩写字符、代号等，也不能将原形词和缩略词同时列出，中文题名一般不超过20个汉字，必要时可加副标题，英文题名应与中文题名含义一致。 5.论文摘要应包括研究目的、主要方法、结果、结论诸要素，字数一般为100～300字，采用第三人称表述，不必使用“本文”、“作者”等作主语。英文摘要应与中文摘要内容相对应，同样采用第三人称表述。 6.关键词选词应能准确反映论文主题、研究角度与特点，并尽可能从汉语主题词表中选取，数量为3～8个，中英文关键词应一一对应。 7.正文中应提练好各级标题，以1、1.1、1.1.1、....为序; 层次不宜过多，一般不超过四级。稿件各层次标题的序号均左顶格编排，末位数码后不加标点，空一格后书写标题内容。 8..插图要清晰、易懂、线条均匀、主辅线分明；表格应设计合理，排列紧凑，尽量采用“三线表”。图、表应随文出现，顺序编号，并写明图（表）题。图表中文字、单位、数据、符号应齐全并写清。 9..正文中应使用国家规范的简化汉字，各种数学表达式、化学方程式及结构式书写要正确无误。物理量和计量单位应遵循国家标准和国际标准，计量和计数前的数字必须使用阿拉伯数字。对外文字母和文种、正斜体和大小写、上下角标及易混淆的字母应书写清楚。 10.注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚；对文内有关特定内容的注释可夹在文内（加圆括号），也可排在当页地脚或文末。序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。 11.参考文献执行GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》，采用顺序编码制，按文献在文中出现的先后顺序编号并依次列出(内部资料、产品说明书等非正式出版物一律不引用)，其文后著录格式为： （1）期刊：[序号]主要责任者.题名〔J〕.刊名，出版年份，卷(期)：起止页码. （2）专著：[序号]主要责任者.题名：其他题目信息〔M〕.其他责任者.版本项.出版地：出版社，出版年.引文页码. （3）论文汇编：[序号] 主要责任者.论文集名〔C〕或〔G〕(若是会议论文用〔C〕).出版地：出版社，出版年.引文页码. （4）专著或论文汇编中的析出文献：[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名〔M〕(或〔G〕或〔C〕，汇编用〔G〕，会议论文用〔C〕)∥原文献主要责任者（任选）.原文献题名．出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码. （5）学位论文：[序号] 主要责任者.论文名〔D〕.保存地点：保存单位，出版年份 （6）专利文献：[序号]专利申请者.专利名称:专利国别,专利号〔P〕.出版日期. （7）国际标准、国家标准:[序号]责任者.标准编号，标准名称〔S〕.出版地:出版社，出版年. （8）报纸：[序号] 主要责任者.题名〔N〕. 报纸名，出版日期（版次）. （9）电子文献：[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识]．（发表或更新日期）[引用日期].电子文献的出处或可获得地址. 注：参考文献序号应在文中相应位置注明，若是同一文献引用多处内容，文献序号只用一个，并在文中相应位置注明引文页码。 12.编辑部对来稿有权做技术性和文字性的修改。稿件一经刊出，赠送当期学报两本。

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