期刊封面

主办单位:广西教育出版社有限公司

出版单位:广西壮族自治区南宁市

期刊级别基础教育

影响因子:22.00

国际标准刊号ISSN:2096-1421

国内统一刊号:45-1400/G4

出版周期:月刊

创刊年份:2016

学科分类:综合教育

编辑团队:《中小学课堂教学研究》编辑部

期刊宗旨和范围:办刊宗旨为:刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验,服务教师队伍建设,提高课堂教学质量,推动基础教育发展。

栏目设置:主要栏目:课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂内外等。

中小学课堂教学研究 邮箱投稿

期刊简介:《中小学课堂教学研究》(月刊)创刊于2016年,为经国家新闻出版广电总局批准,广西出版传媒集团有限公司主管,广西教育出版社有限公司主办、出版的教育类期刊。办刊宗旨为:刊载中小学课堂教学领域的理论研究成果和教学实践经验,服务教师队伍建设,提高课堂教学质量,推动基础教育发展。主要栏目:课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂内外等。

投稿指南:稿件以5000-6500字为宜,要求观点明确、数据可靠、言简意赅。 请附上姓名、工作单位、学历、职务、职称、所获荣誉、研究方向、电话、地址、邮编、邮箱等信息。 提供200字左右的摘要,以及3-5个关键词。获得科研基金支持的项目,请注明立项者、名称和编号。 在文末列出所引用的参考文献。 本刊倡导原创,拒绝抄袭、剽窃及其他侵权行为,作者文责自负,本刊概不承担任何连带责任。

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定价:11.00

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