期刊封面
主办单位:中国陶行知研究会;南京晓庄学院
出版单位:中国陶行知研究会;南京晓庄学院
期刊级别核心期刊
影响因子:0.54
国际标准刊号ISSN:1673-3002
国内统一刊号:11-5349/G4
出版周期:月刊
创刊年份:1934
学科分类:教育综合
编辑团队:《生活教育》编辑部
期刊宗旨和范围:宗旨 传承行知思想：该期刊以陶行知的生活教育思想为指导，致力于传承和推广这一思想，引领公众的生活及教育1。 引领文化生活：通过最新的研究成果，引领陶行知研究，运用生活教育思想观察、评述、分析主流教育思想的体制、实践，对当下教育弊端提出深入的分析、研究1。 服务社会大众：旨在服务社会大众，推进教育改革，提升读者的文化品位，引领文化趣味1。 范围 理论研究：上旬刊侧重理论研究，聚焦陶行知教育思想，体现最新的研究成果，重点面向高校和教育研究人员2。 实践研究：中旬刊侧重实践研究，体现当代价值，重点面向中小学教师和教育行政人员2。 专题研究：下旬刊侧重专题研究，每期选择特色专题，综合理论和实践，面向广大教育工作者2。 栏目设置：常设栏目包括《重读经典》《本刊专题》《感悟生活教育》《陶研天地》等，刊登研究陶行知教育思想、推进教育教学改革的各类论坛信息和学术研讨成果2。
栏目设置:《生活教育》期刊的栏目设置包括： 重读经典：回顾和重新解读经典教育理论或实践。 本期专题：每期聚焦一个教育主题，深入探讨相关问题。 感悟生活教育：分享教育实践中的感悟和体会。 教师成长：关注教师职业发展，提供教育教学方法和经验分享。 课题展示：展示教育科研课题的最新成果和进展。 生活作文：探讨作文教学和写作技巧。 课程与教学：研究课程设计和教学方法。 学前教育：关注学前教育领域的发展和问题。 生活德育：探讨德育在生活中的实践和应用。 陶研天地：研究陶行知教育思想及其在现代教育中的应用12。
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期刊简介：《生活教育》期刊是由教育部主管，中国陶行知研究会和南京晓庄学院共同主办的期刊，属于国家级期刊。该期刊创刊于1934年，是中国陶行知研究会会刊，主要收录教育评论、感悟生活教育、教育名家、陶研界、生活作文、名校风采等内容12。
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